Уже несколько лет витает идея об альтернативных методах обучения в школе. Мы тоже интересовались этим вопросом, а толчком к воплощению задуманного стала страничка в социальных сетях.
Два года назад мы поехали в Грузию. Это было в бархатный сезон, начало учебного года, но путевки достались, что называется, даром, поэтому решили пожертвовать школой. Дети были этому безумно рады, но мы несколько испортили им праздника, заставив взять наперед задания по всем школьным дисциплинам.
На отдыхе дети занимались без фанатизма, около трех часов в день, это их совсем не напрягало. А самым удивительным оказалось то, что, вернувшись в школу, они оказались заметно более подготовленными к итоговым контрольным работам.
Дети тоже поняли, что ушли вперед за это время, и начали нас «штурмовать» по поводу перехода на заочное обучение. Мы были не готовы к такому повороту в их образовании, понимали, что не сможем учить детей сами, а по поводу их самообразования нас терзали определенные сомнения, которые и определили окончательное решение.
Но идея была запущена, она витала и у нас, и у детей.
И стала притягивать массу информации по вариантам дистанционного обучения. В конце концов, мне попалась статья мамы, в которой она рассказывает о том, что их семья любит путешествовать, и может позволить себе это удовольствие большую часть учебного года. Учеба их двух сыновей уже несколько лет проходит в заочном режиме. С их стороны был контроль за детьми во время поездок, мальчишки с удовольствием выполняли домашние задания, и даже брали дополнительные онлайн-уроки с факультативными занятиями. Уровнем знаний детей родители были очень довольны, а непринужденная форма учебы только увеличивала интерес сыновей к знаниям.
Я не ринулась «в омут с головой». Решила все проверить. Нашла школу, в которой учились дети, узнала условия и, что было немаловажно, сумму «удовольствия». Условия были вполне подходящие, а вот сумма, конечно, смущала. С нашим бюджетом мы не могли потянуть девочек на тот момент.
К счастью, все со временем меняется. Прошел год, и законодатели сделали «подарок» родителям, дав возможность оплачивать заочное школьное обучение из средств, начисленных за рождение ребенка.
Очередная льготная семейная путевка стала катализатором. В школе, которую посещали наши дети как раз внедрили систему интернет-проверок домашних заданий и контрольных. Поставили девчонкам условие перехода на дистанционку – благополучное завершение учебного года с оценками около максимальных.
Увидев после отпуска итоги года, претензий у нас с мужем не возникло, даже наоборот, было достаточно приятных неожиданностей по тем же физике и химии. А девчонки, когда мы смотрели их табеля, выжидательно смотрели на нас. Папа подвел итог нашим раздумьям:
– Ну что ж, как договаривались, в школу больше не ходим!
Дочки повисли у него на шее, а интернет-обучение мы отпраздновали в кафе.