Взгляды на воспитание детей отличаются даже в соседних домах, что уж говорить о других странах. Например, заграницей ни одна мать не пойдет спрашивать советов на форумах и в социальных сетях, а сразу повезет его к врачу. Вообще в каждой стране есть свои неписаные законы воспитания, к которым нам стоит присмотреться. Ни для кого не секрет, что принципы воспитания детей в разных странах отличаются. Предлагаем Вам ознакомиться с некоторыми из них.
- Япония.
В стране восходящего солнца ученики, в том числе и младших классов, самостоятельно добираются до школы на метро и не имеет значения сколько пересадок для этого нужно сделать. Не все родители в восторге от этой традиции, но большинство поддерживает такой принцип. Это помогает детям понять, что такое самостоятельность, организованность, и пунктуальность.
- Европа.
Здесь отцы проводят гораздо больше времени с детьми, чем у нас. Никого не удивит европеец с малышом на детской площадке. В этой части нашей планеты не считается зазорным, когда отец играет в куклы с дочерью, или заплетает ей косички, в то же время, в нашей стране папу с ребенком на детской площадке можно разве что если мама затеяла грандиозную уборку и выгнала всех на улицу, чтоб не мешали. Таких пап видно сразу, они не понимают, что тут делать, как себя вести, что делать, куда ребенка можно отпускать, а куда нельзя, как утешить чадо, если оно расплакалось, упало или разбило коленку.
- Германия.
Тут дети с раннего детства учатся быть независимыми. В германских семьях мы сможем увидеть, как маленький ребенок режет салат, или отрезает себе кусочек хлеба, и это привычная картина. В нашей стране такого нет, наши женщины уже давно обезопасили все углы и розетки, убрали все, хоть немного, острые предметы, позакрывали все ящики и шкафчики на ключ. С точки зрения немецких матерей, чем больше родители позволят ребенку рисковать, тем ответственнее сами дети будут относиться к опасным предметам.
- Италия.
В Италии как, кстати, и в Испании семьи выходят поужинать в ресторан в то время, когда наша молодежь возвращается домой с веселой дискотеки. Семья – это все родственники, компания человек на двадцать, а то и больше. Дети, естественно отравляются вместе со всеми и стойко переносят поздние посиделки, при этом носясь по ресторану мешая официантам делать свою работу. Русских туристов это очень удивляет. Как так? В столь позднее, почти ночное время малыши бегают под ногами у взрослых. Итальянцы же не видят в этом ничего зазорного, более того, они не понимают, почему на семейном ужине не должно быть самых младших, они же часть семьи.
- Финляндия.
Тут не загружают ребенка, оставляя ему свободное время. Ребенка не отдают на футбол, плавание и рисование одновременно, ведь у него и так куча домашних заданий со школы, а перегрузка – это плохо и вредно для каждого человека, даже взрослого и сильного, не говоря уже о семилетнем маленьком человечке. Для родителей в этих странах приоритете отдых ребенка, соответствующая атмосфера, благоприятная обстановка и хорошая еда. В их школах, кстати, детей отпускают гулять на улицу каждые сорок пять минут.
- Швеция
Во всех Скандинавских странах, в первую очередь в Швеции, есть очень интересный, и на наш взгляд, действенный принцип воспитания. Они верят в то, что дети и родители равны между собой, так же в этих странах запрещены телесные наказания. Вообще они не повышают голос на ребенка, практически не ругают, редко упрекают его в чем угодно. Их подход – конструктивная беседа. Жители Швеции всерьез принимают слова и мнение своих детей, если же оно является ошибочным – объясняют, почему это не правильно и как именно стоило бы поступить в той или иной ситуации.
- Америка.
Вообще соединенные штаты Америки славятся своими психологами. Их там целое множество и почти все – профессионалы своего дела. Именно они и рекомендуют проводить с ребенком много времени, ворковать с ним, увлекать во всякие конкурсы и события, занимать разными задачами. То есть ребенок не должен скучать ни секунды. С ребенком необходимо установить эмоциональный контакт.
Каждый из этих принципов имеет как плюсы, так и минусы, а Вы можете для себя решить руководствовался ими или нет.