Как научить ребенка постоять за себя: 9 подсказок

Чтобы наши дети росли уверенными в себе и собственных силах, с детства их нужно этому учить. Вот основные 9 правил, о которых стоит рассказать ребенку, чтобы он всегда мог за себя постоять:

1. Никто не имеет права нарушать его права. Каждый человек, гражданин нашего государства, независимо от возраста и вероисповедания, имеет свои права, и никто не может их нарушать. Эти права прописаны в конституции нашего государства. Нарушение этих прав карается законом. Конечно, заставлять ребенка учить конституцию не стоит. Расскажите ребенку о его правах в игривой и доступной форме. Объясните, что если его права кто-то пытается нарушить, нужно уметь себя защитить, постоять за себя словом или делом. Но ни в коем случае не нарушать права других.

2. Быть уверенным в своих действиях и мыслях. Хвалите вашего ребенка за его успехи и маленькие, но уже победы. Научите его правильно воспринимать критику и не бояться ошибок. Мотивируйте ребенка всегда отстаивать собственное мнение и тогда он вырастет по-настоящему уверенным в себе и в своих действиях.

3. Верить в лучшее. Дети еще слишком чистые и искренние, чтобы верить в плохое. Не позволяйте им очерниться. Научите их верить в лучшее, верить в хорошее и позитивное. Объясните им, что позитив и добро нужно сеять всегда и везде и тогда оно вернется им сторицей.

4. Дети имеют право на собственное мнение. Дети – это такие же люди, как и мы, только маленькие. Поэтому они имеют право на собственное мнение. Показывайте ребенку всеми вашими поступками и словами, что его мнение очень важно для вас. Стимулируйте ребенка выражать собственное мнение, привлекая его к семейным разговорам. Такими действиями вы мотивируете ребенка выражать собственное мнение и он не будет бояться делать этого в будущем.

5. Драка – это крайности. Ни одна драка не поможет выяснить ту или иную ситуацию. Компромисс нужно искать с помощью диалога, а не кулаков. Ваш ребенок должен знать, что применять физическую силу можно только в отдельных ситуациях и только как средство самообороны.

6. Нельзя дразнится и не поддерживать тех, кто дразнить других. Ребенок должен понимать, что унижать имя или фамилию других недопустимо. Каждый из нас индивидуум и поэтому имена наши тоже различаются. Поэтому дразнится и обзываться нельзя.

7. Не боятся отказывать и говорить «нет». Конечно, это не просто. Не каждый взрослый умеет отказывать, не то что дети. Однако учить этого их нужно с раннего детства. Ребенок должен понимать и знать, что выбор у него есть всегда и последнее слово всегда за ним. Если ему что-то не нравится, он смело может отказать. В этом нет ничего плохого.

8. Обращаться за помощью. Ребенок должен чувствовать, что он не один в этом мире и даже если рядом нет родителей, то всегда можно обратиться за помощью к другим людям. Объясните ребенку, что просить о помощи не стыдно и в этом нет ничего унизительного. Просить о помощи – это нормально, даже взрослые так делают.

9. Спорт должен присутствовать в жизни наших детей. С раннего детства нужно приучать их к спорту. Здесь важно не давить на ребенка, а дать ему возможность самостоятельно сделать выбор и принять решение. Ребенок должен понимать, что спорт – это здорово и модно. В здоровом теле здоровый дух. Это должно стать лозунгом его жизни.

 

Исследования в области генетики: интеллект передается от матери

Поводов благодарить самого родного человека есть немало, согласитесь. Но неугомонные британские ученые нашли еще один. Исследования в области генетики подтвердили то, что интеллект передается нам от матери.

По словам исследователей из университета в городе Глазго, материнские гены отвечают за формирование у детей умственных способностей. А так называемая лимбическая система, которую передают гены отца отвечает за физиологические потребности и эмоции. Именно за развитие коры головного мозга отвечают гены, что передаются нам от мамы, а она в свою очередь играет важную роль в процессах мышления. Это можно объяснить, что женщины имеют две хромосомы Х, отвечающие за интеллект

Ученые из германского университета Ульма сделали вывод о том, что не только гены влияют на то, становится ли человек умным. Дополнительно влияют на умственные задатки влияет и степень привязанности ребенка к матери. Наблюдения показывают, что мамы, которые уделяли должное внимание играм, которые требовали концентрации внимания и распознавания предметов, воспитывали гораздо более умных чад, нежели те, кто этим пренебрегал.

Это касается не только игр. В период с рождения до года, ребенок нуждается в эмоциональном общении, которое включает постоянную улыбку и доброжелательный тон, применимые к ребенку. Подобное взаимодействие с ребенком дает ему возможность развиваться в нормальном темпе и в будущем не иметь проблем не только с уровнем IQ, но и с эмоциональным интеллектом в том числе.

На то, каким образом будет развиваться ребенок в будущем, влияет и атмосфера любви, те дети, которым ее не хватило в детстве могут иметь проблемы с обучением из-за недостаточного количества тепла со стороны матерей. Желание развивать своего ребенка в любом возможном направлении всегда дает свои плоды.