Вы слетали по отполированным руками периллам с третьего этажа? Если нет, значит в детстве вы много потеряли. А я с удовольствием несся вниз, не обращая внимания на крики дежурных из старших классов, даже если внизу ждала «почетная» встреча.
Вы чувствовали себя на уроках химии Менделеевым, пробуя на вкус кислоту или щелочь? Или не пробовали? Я этим занимался не раз, иногда на спор.
А с какой изощренной фантазией мы выбирали места, куда прятали портфели отличников! Самый выдающийся случай – повисший на соседнем с окном класса тополе «чемодан», куда мы его забросили с помощью швабры. После этого – крики классного руководителя, выявление главных виновников, вызов родителей. Вся классическая процедура, которую мы проходили не раз.
Уроки физики запомнились учебным фильмами, которые смотрели, не вникая в летающие элементарные частицы, а по классу в это время летали частицы чуть побольше. Бумажные шарики иногда попадали в полосу света проектора, и тогда физичка стучала указкой по своему столу, и говорила, что выключит кино. Мы на какое-то время успокаивались, а потом брались за свое.
Как и у всех, «дедушка Ленин» присутствовал и в нашем классе. Попасть в портрет из трубочки старались все. Как результат – вид вождя был совсем не респектабельный. Как-то, на уроке военной подготовки, наш военрук-полковник, увидев это безобразие, ляпнул, не сдержавшись: «Да как вы смеете? Это же Владимир бл…, Ильич!» Так он и переименовал себя. За глаза иначе его с тех пор не называли.
Во время урока о средствах массового поражения этот же полковник повернулся к классу спиной, что-то рисуя на доске. А когда через пять-десять секунд повернулся, класс был пустой. Он смог сказать только одно слово: «Оппа!» Но даже не ругал, когда мы выбрались из-под столов. Организатор этого маневра объяснил учителю, что это была отработка эвакуации при ядерном взрыве. Военрук воспринял все с юмором, хмыкнув в усы, и продолжил урок.
Скелет из кабинета биологии часто путешествовал с нашей помощью по школе, пугая девчонок из-за угла.
Большой удаче было испугать кого-то из учителей, тут реакция была бурной и непредсказуемой, от «двойки» по поведению до подзатыльников.
В мастерской, где проходили уроки труда всегда стоял легкий запах перегара, а трудовик важно расхаживал в своем халате и рассказывал нам, что бывает, если нарушать технику безопасности. Любимым делом было работать на токарных станках, и мы с удовольствием обеспечивали школу болтами для ремонта парт и столов.
На физкультуре нас гоняли по комплексу ГТО, и было бесконечно стыдно перед девчонками, если не получалось сдать на «золото». Нас учили побеждать и не сдаваться.