ADFAVE

Воспитайте нашего ребенка, пожалуйста!

Современное поколение – это избалованные дети, которые не знают слова “нет”. Родители портят их своей безграничной любовью, а потом приводят их в школу и просят классных руководителей воспитать их детей. Как? Как такое может в голову прийти? Где вы, как ответственные родители, были все эти семь лет? Куда вы смотрели? Чем занимались? Кого воспитывали?

Первоклассники приходят в школу и не знают элементарного. Они не умеют вести себя с другими детьми. А родители всю ответственность перекладывают на учителей: “Воспитайте нашего ребенка, пожалуйста.”

А причина неадекватного поведения детей скрывается не так глубоко, как кажется. Все начинается с родителей.

С нового учебного года в нашей школе открыли второй отдельный вход для первоклассников. Его организовали для того, чтобы испуганные первоклассники не терялись в толпе старших учеников и могли спокойно попасть в свой класс. На родительских собраниях мы решили, что каждый день двое родителей из класса будут дежурить на этих дверях, чтобы в них не заходили другие ученики и чтобы наши успешно попадали к своим классам.

Так вот к каким выводам привело мое наблюдение. Во-первых, не все родители приходили на дежурство вовремя, а большая часть привозила детей в школу с опозданием. То есть, родители везут детей в школу не в общественном транспорте, а на собственном автомобиле и при этом умудряются опоздать. Они не могут правильно спланировать свое время и учат этому своих детей. Кроме того, они показывают детям плохой пример того, что время других людей уважать не обязательно. В данной ситуации эти родители не уважают время учителя, который начинает урок вовремя, а ученики, что опоздали мешают ему и постоянно отвлекают.

В классе моего сына вообще произошла такая ситуация, что в голове не укладывается. Одноклассник Вася душил своим авторитетом не только одноклассников, но и учителей. Первой под его давление попала учительница рисования. Это была молодая выпускница педагогического вуза, которая только устроилась на работу. Вася на ее уроках постоянно вел себя очень неправильно. Он хамил учительнице, не слушался ее, не выполнял задачи. А бедная учительница все это терпела. Однажды у нее не выдержали нервы и она выгнала Васю с урока. Он не хотел идти, поэтому ей пришлось вывести его за дверь. После урока учительницу вызвал директор. Вася уже успел пожаловаться маме. Мама Васи работала в районо, поєтому учительницу рисования сразу уволили за непрофессионализм и ненадлежащее обращение с учениками. Хотя кто на самом деле вел себя неподобающе думаю понятно и без объяснений.

И тут у меня созрело такой вопрос: почему современные родители воспринимают учителя как воспитателя? Почему они заставляют учителей делать их работу? Как может учитель воспитать ученика, которому уже семь лет. если за все это время дома его не смогли воспитать родители? Учителя вообще не обязаны воспитывать чужих детей. Их главная функция – просветительская. Они должны передавать ученикам свои знания, а не воспитывать из них людей. Конечно, воспитательная составляющая также присутствует, но она не находится на первом месте.

Современные родители не учат своих детей правильно вести себя с другими. Родители учат их быть наглыми, добиваться своего любой ценой, идти по головам. Дети знают, что им надо выбрать лучшее место в классе, но они не знают, что для этого нельзя толкать Машу или Сашу. Родители учат детей быть первыми во всем, но это первенство проявляется в равнодушии к другим. А хуже всего то, что желание ребенка всячески поощряются родителями. Ребенок не замечает никого рядом с собой и выполняет свои желания в ущерб желанию других детей.

Родители не замечают этого аморального поведения детей, потому что и сами ведут себя аналогично. Дети могут портить чужие вещи, мешать работать или отдыхать,

кричать и отвлекать и им никто даже замечания не сделает. “Ну это же дети!”

Но везде есть разумный предел и его переступать нельзя. Если ваш ребенок любит переворачивать дом вверх дном, то пусть делает это, но только у вас дома. В общественных местах нужно думать не только о себе, но и о других людях, которые нас окружают.

Недавно мы с мужем сидели вечером в кафе и наблюдать такую ​​ситуацию. Муж с женой решили устроить себе романтический вечер, а дети тем временем разносили заведение в прямом смысле этого слова. Они бегали между столиками, падали, лежали на проходах. Мальчик вообще подбежал к нам за столик и схватил подсвечник. Муж мой спокойно, но уверенно сказал: “Поставь немедленно и не трогай без разрешения!” Мальчик поставил подсвечник и больше к нашему столику не подходил. Что это может означать? А это может означать только одно: ребенок все прекрасно понимает.

Такое поведение своих детей родители объясняют просто: они “воспитывают свободную личность”. Но все мы понимаем, что это просто отмазки. На самом деле, никто никого не воспитывает. Дети растут сами по себе и это печально ..

 

Exit mobile version