Все мы хотим, чтобы наши детки были по отношению к нам воспитанными, вежливыми и не грубыми в общении. А какое у Вас отношение к детям? Каков привет – таков ответ. Придерживаетесь ли Вы этого правила?
Новорожденного малыша так хочется потискать, чуть постарше ребеночку мы умиляемся. Если он сделает какую-либо пакость, то претензии получает родитель. С малыша и спроса нет.
А как Вы относитесь к подросткам? Он как бы уже не ребенок, но далеко еще и не взрослый. Подросток начинает выходить в большой мир, в школу добирается обычно сам, может сходить в магазин за хлебом, ездить один в общественном транспорте, выстоять очередь. И, как правило, его не считают за человека, который может постоять за себя. Им можно пренебречь, где-то нагрубить, оскорбить. Ведь он не взрослый, который даст отпор, а родителей, которые всегда заступятся, нет поблизости. И он обязан уступить, промолчат или выслушать замечания.
Причина – он же младше, старших надо уважать.
Слышала недавно историю, как мадам с детьми прогнала детей лет 10-11 со скамейки в парке, чтоб усесться самой со своим кавалером. Ну, конечно, ведь взрослым надо уступать. У ребенка даже не спросят, может ли он так поступить. Не всегда причина бывает – отсутствие воспитания. Вдруг у него закружилась голова или болит нога, или после долгой учебы, он просто устал. Нет, никого это не волнует. Он же молодой, у него ноги не отвалятся, дети не устают. Почему-то незнакомые тетеньки и дяденьки любят внести вклад в воспитание абсолютно постороннего ребенка, сделав замечание и прочитав нравоучительную лекцию. Ребенку же приходится выслушивать.
Часто детей родители отправляют в поликлиники или в магазины и им приходится выстаивать длинные очереди. Они даже спросить боятся, за кем занимать очередь и садятся в сторонке, дожидаясь манны небесной. Может быть, какая-то сердобольная и внимательная женщина заметит этого ребенка и поможет ему продвинуться, а так придется ему сидеть до конца потока людей. Я даже не знаю, с чем это больше связано – со страхом, со стеснением, с незнанием, как себя вести среди взрослых или неуверенностью в своих действиях.
Часто наблюдаю, как с подростками разговаривают на «ты». По правилам этикета к малознакомому человеку обращаются на «Вы», независимо от возраста. Обычно это правило не распространяется к детям. После этого кто ж не воспитан?!
Не дай Бог бедному ребенку дать отпор взрослым, верней просто отстоять свои права, на него посыплется шквал негатива. Он будет грубияном, последним хамом, наглецом, про воспитание уже тут промолчу. Наглость – второе счастье, может, временами и работает эта поговорка. Нельзя, конечно, умалять воспитание в формировании личности ребенка. Это важный пункт, но надо выставлять границы между воспитанностью и робостью или страхом.
Дать отпор – это не хамство, важно вежливо это сделать. Не промолчать, но не дерзить. Уметь отстаивать свою точку зрения, показать, что и ты личность. В той же самой очереди все равны, первенство у того, кто пришел раньше, независимо от возраста или телосложения.
Кем же вырастет такой ребенок, который привык, что кто-то всегда прав, что легче уступить, чем побороться, что у него нет прав. Это не показатель уважения, это скорей страх перед взрослыми, которые в двух словах закроют им рот, а некоторые индивидуумы могут и руку поднять.
Прежде всего, ребенка нужно научить уважать не только окружающих его людей, но и себя! Вежливо отстаивать свои права, не хамить и не грубить, пусть взрослым будет стыдно за свое отношение к детям.
Да, всегда найдется сильнее тебя, но, извините, лохом быть – себя не уважать. Попытка – не пытка, себя защитить всегда нужно уметь.
Ребенок – уже член социума, индивидуальность. Его нужно так же уважать и защищать, как и любого другого человека. Если даже он еще не зарабатывает себе на жизнь, не дорос до чего-то, то это лишь дело времени. И мы, любые взрослые, которые их окружают, своего рода их путеводители в жизни.
Каждый вносит какой-то вклад в становлении личности ребенка, даже человек, который задержался в его жизни даже на 5 минут.
Делая замечание чужому ребенку, задумайтесь, а правы ли Вы. И что будет с Вами, если уступите Вы.
Кто беззащитный – Вы или ребенок, кто может подождать?
И мы не имеем право воспитывать чужих детей, начинать нужно с себя и тогда жизнь заиграет другими красками – яркими и светлыми. Мы формируем мир, в котором живем, воспитывая себя и своих детей. Вкладывайте в них частичку своей души, свою безграничную любовь к ним, уделяйте время и свое внимание, желайте каждый день им счастья. Такой ребенок подобно прекрасному цветку, будет лишь распускаться, и украшать своей красотой мир. Дети – цветы жизни.